初中毕业读中职 择校的4个误区

初中毕业后，大多是几家欢喜几家愁，对于成绩理想的孩子来说，上一所好的高中，开始准备冲刺大学生活，儿对于成绩一般无缘高中的学生来说，读中职也是一个不错的出路，然而面对林林总总的中职院校，可谓是盲人摸象，手足无措，如何选择一所好的中职学校是很多学生家长都非常头痛的问题，本篇文章为家长朋友们分享了四个关于中职择校的误区，希望能对你们有所帮助。

误区一：唯宣传论，对学校资质背景知之甚少

每一所学校都有自己的招生人员，其实每个老师也都是学校的招生人员，都有招生任务，在招生过程中自然更多的是宣传学校的长处，而对学校的一些不好的地方都有所修饰。家长们在为孩子选择中职学校的时候切勿只听取招生老师的介绍，更多的可以自己在网上、或者是学校的官网上看出看一下学校的发展历史，和师资情况以及办学成果、办学资质等，好的办学资质能给孩子一个更好的升学机会。

总之，学校的宣传要听，但是也要自己去提前查询一下学校的历史背景。

误区二：唯口碑论，没有实地走访

这一点与第一点有点相悖，一些家长知道要去了解学校的背景，在网上查学校相关消息，但是却只相信消息，而没有进行实地走访，毕竟一些学校为了招生效果，网上公布的信息可能有夸大宣传的可能性，而现实和宣传差距甚大，所以家长们要多渠道的去了解学校，可以通过网络缩小选择范围，最终要做决定的时候，在条件允许的情况下尽可能带着孩子到联系学校的招生老师，先到学校看一下。

误区三：唯热门论,盲目选择专业，缺少和孩子的有效沟通

在如今这个自媒体时代，社会需要更多丰富性人格的人，孩子若是有一个比较好的爱好，与其去给孩子选择一个自认为时下热门的专业学科，还不如遵循孩子的爱好，选择一个孩子喜欢且热爱的专业(ps:当然，孩子年龄还比较小，对事物的认知还比较局限，家长们要为孩子的爱好进行把关，做到在未深入了解的情况下不盲目否定。)。一味追求热门专业，盲目跟风，忽略了孩子的兴趣，造成选报专业后，学生提不起兴趣，浑浑噩噩过三年;有些家长是一味让孩子选择，忽略了家长的管理作用，孩子喜欢玩电脑，就选择设计专业。待实际上课，发现玩电脑和在电脑上搞设计完全是两码事，学生疲于应付，痛苦不堪。选择专业应是家长，孩子在多次实地走访不同学校，多家学校和专业对比后的慎重选择，让孩子明白：这是他人生的一个重要选择，需要他对自己的未来负责，从而激励孩子做好自己新的人生规划。

误区四：唯学费论，偏信学费贵的一定好，学费便宜的一定差

学费问题主要是从办学性质来说。公办院校收费低，甚至免学费政策，而民办教育多数费用较高。公办院校在教学上的投入远比民办院校高的多，只是有些隐性投入不容易看出来罢了，例如师资培训，信息化建设，课题项目建设，专业内涵建设等等。因此学费贵肯定比学费低的办学好，是有失偏颇的。当然也不是还说民办学校收费高就一定不好，像很多办学质量高的民办学校，确实从教学资源和办学条件上来说是会比公办学校好的，家长们可以更具经济情况来衡量，再做选择。

总体来说，为孩子选择中职学校是一件需要谨慎，且需要下细去做的事情，毕竟如今的中职学校种类多且杂，良莠不齐。家长们在为孩子选择中职学校的时候要从多方面去衡量，乘早选，慢慢挑，而不是即将要开学了才开始火急火燎的看学校，慌里忙张的做出选择。