2024年苏州中考300-400分能读普高吗

中考只考了300-400分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的苏州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

苏州中考300-400分可以读的当地中等职业学校

吴江职业高级中学

吴江职业高级中学位于苏州市吴江区松陵镇，学校创建于1986年。1995年被省教委命名为江苏省重点职业高级中学。吴江市委市政府于1995年征地102亩，投资3000多万元，根据省政府提出的“1122”工程要求，兴建合格职业教育中心校。1998年被省教委、省计经委命名为江苏省合格职业教育中心校。1999年11月又经过国家重点职业高级中学评估。

吴江职业高级中学特色课程

学校重视多种形式办学，开办了全国海关报关员、导游员考证培训班，南京邮电学院(现更名苏州职业技术学院)计算机信息管理成人业余大专班等。学校推行技术等级证书考试制，毕业生持多种证书对口就业率高。02年毕业生中级考工合格率100%，就业率达97%。随着职业技术教育的发展，学校为毕业生报考大学参加对口高职考试，录取率逐年攀升，本科录取人数不断增加。学生毕业后既可进一步深造又可直接就业，出路宽广。

吴江职业高级中学获得荣誉

学校以“科研领航，德育为本”为办学特色，科研意识强、德育氛围浓。近三年教师论文发表、获奖众多，02年学校获江苏省教育科研先进集体。参加中央教育科学研究所德育研究中心承担的国家级“九五”重点课题，“整体构建学校德育体系的研究与实验”的研究，取得了丰硕的成果，初步形成了一套适合我校学生特点的、适应我校实际的、科学化、系统化、规范化和相对 稳定的德育网络。01-02年度我校被江苏省实验区推荐为“全国优秀实验校”。几年来学校还获得江苏省职中教学管理先进学校、苏州市常规管理先进学校、苏州市德育先进学校、吴江市文明单位等荣誉。

张家港市舞蹈学校

张家港市舞蹈学校是江苏省唯一一所民办专业舞蹈学校，于1998年经张家港市人民政府批准成立，现有在校生560人，教职工88人。

张家港市舞蹈学校座落在长江明珠——全国文明、卫生城市张家港，经市人民政府批准成立。办校多年来，在“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神激励下，学校紧紧围绕“以文养德，以艺修身” 的办学宗旨，校园规模逐年壮大，教学设施不断改善，师资队伍全面增强，学生素质明显提高，艺术实践日益丰富，内部管理越趋规范， “以教学质量求生存、以艺术特色创品牌”的 办学方向得到了江苏省、苏州市和地方文化、教育部门领导的肯定与称赞，在江南地区声誉日隆。

江苏省常熟职业教育中心校

江苏省常熟职业教育中心校简介

江苏省常熟职业教育中心校，是一所中高职并举办学的地方职教中心，包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院，2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校建在常熟东南经济开发区，占地518亩，建筑面积17万平方米，资产总值4.5亿元，教职员工630人，其中专任教师492人，在籍注册学生10000多人，成人学历教育4000余人，年社会培训量10000多人次。

学校从整合、磨合到融合，逐步形成了“创新、创优、创业”的鲜明办学特色，步入了规模办学、特色办学、合作办学、持续发展的轨道，较早实现了江苏省中职学校集约发展的模式，也为常熟经济社会发展奠定了坚实的人才支撑基础。

江苏省常熟职业教育中心校办学条件

创优提升内涵，集聚发展实力。学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段，把专业设置与产业结构调整相对接，服务企业行业。学校创新实施了以建设一支“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”教师队伍为主要内容的教师队伍素质提升“五高工程”。学校建有机电、园艺、计算机、电子电器和会计5个省级示范专业，数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地，机电技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目，形成了机电工程、电气工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业系以及基础、培训2个教学部，10个骨干专业，数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业列入中央财政支持建设项目，形成“区校合作、校企一体”办学模式与创业教育2个特色建设项目，使专业设置更加匹配区域经济发展的支柱产业，专业调整迅速匹配区域经济产业的转型升级，专业建设日益匹配社会主义新农村建设需求。

学校坚持中高职并举办学、协调发展策略，拥有高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品种教育类型;实施工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式，开发了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省“十一·五”规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以建设和谐校园为目标，实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。

江苏省常熟职业教育中心校发展空间

创业服务社会，拓宽发展空间。学校坚持创业教育、创业实践、创业服务，努力实现职教惠生惠民，把课程建设与岗位能力培养相对接，服务就业创业。以“大学校培养小老板、小老板成就大事业”——“创业育人、赢在职教”作为创业教育理念，全面推行“职业生涯规划”教育，构建“校区企业”与“企业校区”，组建春来创业集团，营造“校企一体化”运作载体，建有工具厂、园艺公司、人力公司、汽车维修厂、江南美食研发中心等实体企业，正在建设文化创意、电子商务等教育工厂和数字化校园，创建了“生活、文化、科技”三大学生创业园，为学生设置500个创业实践岗位，让学生成为创业者、校园成为创业园，使课程建设注重培养学生的学习能力、综合能力、顶岗实习能力和就业创业能力。

学校把职业教育与社区教育相对接，服务社会发展。通过成立“学校改革和发展委员会”、“常熟职教中心办学集团”，依托国家职业技能鉴定所、常熟社区培训学院，开发了西藏班、新加坡班，积极开展东西、中外、区校、院校合作办学，被国家确定为东西部合作办学定点学校，已成为社区教育的培训中心、职成集团的龙头学校、欠发达地区职业教育的辐射之地、中外合作办学交流的重要窗口。

江苏省常熟职业教育中心校荣誉

学校先后被评为省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进集体、省创新大赛优秀学校、省课程改革实验学校、省(职业学校)和谐校园、省技能大赛先进学校、省职业学校德育工作先进集体、省教育科研先进集体，荣获第三和第四届“南通科技杯”全国职业学校技能大赛江苏赛区突出贡献奖、三届“省职业教育创新大赛组织学校奖”称号、两届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖、三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖等。学校被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。

学校先后承办了全省首届创业教育论坛、全省中等职业学校学习实践科学发展观活动暨职业学校服务社会作贡献现场推进会;前后两次接受了中央十多家主流媒体的采访，先后被新闻联播和人民网专题报道。

学校以科学发展观统揽全局，以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展职业学校为目标，积极实施“质量立校、科研兴校、人才强校”发展战略，重点推进“人才培养模式、校企一体化、学校文化”三大工程建设，努力实现在更高平台上的科学发展、特色发展、优质发展和持续健康发展，成为全国同类职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。

江苏省常熟职业教育中心校办学理念

创新引领办学，构建发展平台。学校坚持创新发展环境、创新办学理念、创新管理体制，把办学与开发区经济发展相对接，服务区域经济。通过校企结合、产教结合、工学结合，成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、招商引资的一张名片、人力资源的保障基地。

学校坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、改革为动力、质量为核心、育人为根本”的办学方针;以“服务于师生全面发展，服务于经济社会发展”为办学宗旨;秉承“志远技精”的办学理念，坚持“立足东南，服务全市;依托开发区办职教，办好职教促开发”的办学思路。

学校实行党委领导下的校长负责制和“系部为主、处室服务”的两级管理模式，实现了专业系部自主管理、学校调控服务的管理机制;建有“全国一流、行业先进”现代化的校园设施;具有“能教、能做、能经营”的教师队伍;培养“有知识、高技能、能创业”的高素质毕业生。

常熟高新园中等专业学校

常熟高新园中等专业学校简介

学校于2010年4月举行开工仪式，2011年8月竣工并投入使用。新校占地120亩，建筑面积近5万平方米，校园布局合理、功能齐全、设施先进、环境优美。目前，学校正在建设二期工程，二期工程完成后，学校占地将达160亩，建筑面积达7万平方米。她的落成启用，标志着常熟职业教育 "三区三校"格局的形成，也标志着常熟职业教育进入资源整合优化后的快速提升期，常熟职教步入快速发展的黄金期。

常熟高新园中等专业学校专业设置

学校设有机电技术应用、机械加工技术、服装设计与工艺、工艺美术、社会文化艺术、旅游服务与管理、会计等7大类专业。其中工艺美术为江苏省级特色专业，机械加工技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理为江苏省品牌专业，机电技术应用、工艺美术、旅游服务与管理为苏州市级示范专业。工艺美术实训基地为江苏省高水平示范性实训基地，"服装实训中心"为江苏省服装协会实训培训基地。学校是江苏省电子商务教育集团理事单位、"江苏纺织服装产教联盟"理事单位、"全国CAD应用培训网络工程设计中心"、"江苏波司登股份有限公司"、"常熟市电子商务创业培训基地"培训基地在学校挂牌成立。

常熟高新园中等专业学校师资力量

学校拥有一支以中高级职称为主的理论素养高、专业技术强的师资队伍，现有教职工192名，拥有全国优秀教师、江苏省特级教师、苏州市名教师、江苏省职业教育教科研中心组成员、姑苏高技能突出人才、姑苏高技能重点人才、苏州市学科带头人、苏州市优秀"双师型"教师、常熟市级以上骨干教师54名，中高级以上职称占73%以上。学校拥有"周万民机械加工工作室"、"张忆雯特级教师工作室"、"工艺美术雕刻工作室"、"周新德育工作室"四个苏州市职业学校名师工作室，拥有"朱建文服装制作名师工作室"5个常熟市职业学校名师工作室。

常熟高新园中等专业学校办学理念

学校秉持"依法治校、质量立校、特色兴校"的办学策略，坚持"服务为宗旨、富民为己任、素质为根本"的办学理念，以"崇德·强技"为校训，以"区校合作、校企一体"为办学模式，创新人才培养机制，不断提高办学水平。学校获得"江苏省四星级中等职业学校"、"苏州导游人才培养突出贡献奖"、"苏州市德育先进学校"、"苏州市规范汉字书写特色学校"、"苏州市依法治校先进学校"、"常熟市职业培训工作先进集体"、"江苏省健康促进学校(铜牌)"、"苏州市节水型学校"、江苏省教学成果二等奖等荣誉称号。2013年对口单招高考技能合格率100%，高考本科录取率58.8%，2014年对口单招高考技能合格率再获100%，高考本科录取率60.5%，2015年对口单招高考技能合格率再获100%，高考本科录取率86.5%，2016年对口单招高考技能合格率再获100%，高考本科录取率69.9%，四年蝉联常熟市第一。技能大赛成绩总积分连年翻番，已位列苏州市前10名。毕业生深受广大用人单位欢迎。

苏州中考300-400分可以读的五年制大专学校

苏州托普信息职业技术学院五年制大专

苏州托普信息职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，列入国家统一招生计划，具备独立颁发国家高等教育专科文凭资格的全日制民办普通高等院校。

苏州托普信息职业技术学院五年制大专专业设置

学院现有在校师生6000余人，设有动漫设计与制作、影视动画、影视多媒体技术、视觉传达艺术设计、软件技术、计算机应用技术、模具设计与制造、数控设备应用与维护、物流管理、报关与国际货运、电子商务、商务英语、应用日语等20余个专业。

苏州托普信息职业技术学院五年制大专证书

学院是江苏省教育厅批准的国家英语四、六级考试考点及计算机等级考试考点;是省语委批准的国家普通话水平测试考点;同时，又是劳动部门批准的模具、钳工职业技能鉴定考试培训点，承担相关课程的培训和考试。

学院所在的昆山市是全国百强县之首，东接国际化大都市上海，西邻历史名城苏州，地理位置十分优越，人才需要供不应求。

苏州托普信息职业技术学院五年制大专办学理念

多年来，学院坚持立足高等职业教育，以创新的思维、改革的气魄设立专业及教学体系，通过强化实践教学环节，“校企合作、产学互动”等途径，注重培养学生的专业实践能力，确保培养出符合市场需求、受到用人单位欢迎的高等技术应用性专门人才。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。