四川托普计算机职业学校

四川托普计算机职业学校创办于1999年6月，2000年3月学校正式取得独立办学资格。校园占地面积近600亩(与四川托普信息技术职业学院共享)，校舍建筑面积3.16万平方米。截止2020年末学校设备资产价值156.83万元，设有5个计算机网络机房和1个计算机组装与维护实作室，以及多媒体教室、阅览室、画室等多个功能室。学校运动场地齐全，有足球运动场、篮球运动场、排球运动场及标准跑道等各种学生活动设施。至今已有17届5400多名毕业生，计算机应用专业为成都市重点专业。

学校理念

“先做人，后做事”，培养学生良好的个人品质、强烈的社会责任感。

“德育优先，以人为本”，让每一个学生充分享受教育的快乐和个人的成功。

学校设施

学院现设五系一部、25个专业：计算机科学与技术系、电子与通信工程系、电子商务与经济系、数字艺术设计系、英语系、基础部;三个中心：计算机中心、实验中心、网络中心。

学院新投资5000万元的二期基建工程已快完工，将于2005年8月建成新的教学大楼、实验大楼、学生公寓、行政办公大楼等共40000平方米，计划三年内达到在校生10000人的办学规模。

学院占地602亩，在校生近5000人，地处成都市高新西区、国家级四大软件产业基地之一的西部软件园内，是一所集生态、人文、艺术为一体的管理数字化的现代化校园。拥有设备一流的综合教学楼、功能齐全的学生公寓、标准运动场和多功能学生活动中心。校园环境幽雅，碧草如茵，是读书治学的理想园地。

学校已建成多功能教学大楼、学生公寓大楼、图书馆、高标准的食堂、浴室、田径场、篮球场、排球场、足球场、网球场，配备众多的多媒体教室、视听室、微机室、语音室等。依托软件园强大的科研技术优势，学校使用最先进的多媒体、网络等教学手段，将生产和教学相结合的模式运用到教学的各个环节，培养学生的创新意识和专业特长。学校构建了先进的信息化平台，校园网、公司网、互联网三网互联，实现了教育技术的现代化。

学校师资

学校是四川省民办中等职业学校。学校现有教职员工47人(其中专任教师32人，专任教师中中高级职称11人)，目前在校生700余名。

学生管理

“开放式办学+封闭式管理+亲情式服务+心理健康教育”, 实行德育优先、突出技能，分级目标式管理的教育管理模式;学校推行开放式教学、封闭式管理、亲情式服务，配有专职的男、女德育教师协助班主任做好德育工作，帮助学生提高生活自理能力，每周末有大巴沿成都市一环路接送学生，保证交通安全。

学校关注学生心理健康，在同类学校中率先推出系列心理咨询服务。为帮助学生顺利度过青春期，解决家庭和社会给孩子造成的一些负面影响，从心理和生理关注学生的成长，培养学生健全人格，学校聘请专业心理咨询师为专职心理健康教师，为学生进行心理辅导和咨询，采取集中讲授、预约个案咨询和治疗、跟踪辅导等方式进行全方位服务。经过历年实践证明，效果非常明显，学生青春期所体现出来的浮躁情绪得到了有效引导和释放，一些困扰学生的心理问题也得到了及时的缓解和解决，使学校的德育工作上了一个新台阶。几年来，学校教师以极大的爱心和责任心转变了一个又一个学生，老师们与学生同吃住，关注他们的起居学习和情绪，有的德育教师周末甚至把学生带回家，同学们说老师比自己的父母关心自己还细致。

一分耕耘、一分收获，在成都市教育局教育系统行风调查活动中，接受调查的10个周边单位和400位学生家长高度认同学校的管理模式，评价学校为“校风好、教师敬业、治学严谨，教学质量高”。

学校特色

“学分制+“四段式”人才培养模式”, 把基础教育、专业教育、实习实训、就业创业贯穿于学历教育的全过程，并将学历文凭与职业资格证书认证有机结合，既注重专业知识的提高，又重视学生个性潜能的发挥，使学生在校期间可获得多种职业资格证书;走教学与实践相结合、实践与就业相结合的人才培养之路，采用创新的素质教育系统，利用先进的教学手段，努力把学生培养成“计算机好、英语好、身心健康”、“创新意识浓、动手能力强”的受社会欢迎的实用信息人才。

学校荣誉

十年求索成就闪耀“托普”，稳步建设彰显民办中职典范：十年来我校相继获得了“四川省民办教育先进单位”、“成都市职业教育先进单位”、“成都市安全工作先进单位”、“成都市职业教育改革创新先进单位”、“成都市基本普及高中阶段教育先进集体”、“全国民办教育先进集体”、“全国民办教育改革和创新示范学校”，国家信息产业部授予的“全国信息产业系统先进集体”等荣誉称号。